МБОУ ГИМНАЗИЯ № 39
Приглашает
в Центр дополнительных платных образовательных услуг «39+».
Центр «39+»
ЭТО РЕАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ:
-Расширить границы своих возможностей и узнать, наконец, все о немногом и немного – обо всем.
-Общения с интересными людьми, лучшими преподавателями и обретение новых друзей.
-Заниматься в удобное время с учетом Ваших способностей и пожеланий.
-Убедиться в том, что «Ваше будущее – в ваших руках», надо только немножко захотеть и мечты станут реальностью.
-Достойно подготовиться к итоговой аттестации по любому предмету и поступлению в выбранное высшее учебное заведение для реализации свое индивидуальной образовательной траектории.
-Проверить на практике правильность выбора дальнейшего профиля обучения.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ЦЕНТРА:
- воспитание образованных, культурных, самостоятельно мыслящих личностей, способных творчески решать поставленные перед ними задачи на основе общечеловеческих ценностей;
- формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и образовательных программ картины мира;
- углубленное ознакомление обучающихся с достижениями современной науки, мировой и национальной культуры;
- обеспечение условий для дальнейшей профилизации и более осознанного выбора индивидуальной образовательной траектории;
- целевая подготовка обучающихся по выбранным ими направлениям, практическая реализация системы интегрированного обучения;
- формирование личности с разносторонним интеллектом, навыками исследовательского труда, хорошей степенью овладения и использования информационных технологий;
- достижение обучающимися высокого уровня знаний и развития, освоение ими приемов самостоятельной деятельности на уровне, превышающем уровень Государственных стандартов образования.
МЫ РАДЫ ПОМОЧЬ ВСЕМ, КТО К НАМ ОБРАТИТСЯ!
Положение о платных услугахpdf, 684 кБ
Положение о Центре 39+doc, 82 кБ
Положение о премировании и оказании материальной помощиpdf, 426 кБ
РЕЕСТР по платным образовательным услугамdoc, 89 кБ
Договор о предоставлении платных услуг-сент.doc, 137 кБ
ЗАЯВЛЕНИЕ-Малышокdoc, 89 кБ
Ф-8-Заявлениеdoc, 90 кБ
ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ:
Cambridge English (КЕТ)_5-7 кл.pdf, 495 кБ
Cambridge English_Flyers_4 кл.pdf, 655 кБ
Cambridge English_Starters_2 кл.pdf, 622 кБ
Cambridge English_КЕТ, 5 кл.pdf, 453 кБ
English 5+_5 клpdf, 508 кБ
English for your future, 7 кл.pdf, 722 кБ
English Grammar, 5 кл.pdf, 474 кБ
English Grammar, 8 кл.pdf, 470 кБ
GLOBETROTTERS, 7-8 кл.pdf, 497 кБ
Grammar for kids, 3 кл.pdf, 483 кБ
GRAMMARWAY_7 кл.pdf, 600 кБ
IELTS – подг. к межд. сертификации_9-10 кл.pdf, 506 кБ
LEARN IT NOW, 2 кл.pdf, 502 кБ
Little Stars_4 кл.pdf, 515 кБ
Magic English, 4 кл.pdf, 508 кБ
Skills Builder_3 кл.pdf, 557 кБ
Starlight plus_2 кл.pdf, 603 кБ
Веселый китайскийpdf, 497 кБ
История английской литературы_10-11 кл.pdf, 609 кБ
Китайский язык. Средний этап,5-7 кл.pdf, 565 кБ
Практическая англ. грамматика, 2 кл.pdf, 468 кБ
Практическая грамматика анг.яз., 5кл.pdf, 496 кБ
Увлекательный английский_1 кл.pdf, 623 кБ
ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ:
| иностранные языки: английский (немецкий, французский) для начинающих; — бюро переводов; — деловой английский (немецкий, французский); — разговорный английский (немецкий, французский) для выезжающих за рубеж; — китайский язык и др. |
интеллектуально-познавательный: — подготовка к ЕГЭ, ГИА по всем образовательным дисциплинам; — «школа юного филолога»; — «путешествие в страну Орфографию»; — теория вероятности; — решение нестандартных задач; — генетический практикум; — химическая лаборатория; — физическая лаборатория; — экономическая лаборатория и др. |
| информационно-технологический: — легоконструирование; — информатика для начинающих; и др. |
творческо-эстетический: — школа обучения игре на фортепиано; — «традиционная тряпичная кукла»; — мастерская декоративно-прикладного творчества; — эбру (рисование на воде) и др. |
| подготовительный: — школа «Малышок» и др. |
социально-психологический: — групповые психологические занятия «Завтра в школу»; — индивидуальные логопедические занятия для первоклассников; — практическая психология для старшеклассников; — тренинги |
| спортивно-оздоровительный: — спортивные бальные танцы; — айкидо; — тхэквандо; — бокс; и др. |
Программа «Cambridge English» разработана совместно экзаменационным департаментом Кембриджского университета и издательством Кембриджского университета и предназначена для российских школ и гимназий.
Цель программы – построение системы непрерывного дополнительного образования в области изучения английского языка с целью повышения уровня владения английским языком учащимися в соответствии с международными стандартами.
Задачи программы: изучение английского языка на углубленном уровне; развитие практических навыков владения языком учащимися; поэтапное овладение учащимися экзаменационными стратегиями, необходимыми для успешного прохождения экзаменов; независимый и объективный мониторинг полученных знаний посредством сдачи международных кембриджских экзаменов.
Программа Cambridge English нацелена развитие всех четырёх видов речевой деятельности: чтение (умение работать с текстом, понимать суть прочитанного, извлекать необходимую информацию из прочитанного, умение детально анализировать прочитанный текст и т.д.) говорение (умение запрашивать необходимую информацию, реагировать на полученную информацию, отвечать на вопросы, излагать свою точку зрения и т.п.) аудирование (умение воспринимать информацию на слух) письмо (умение написания эссе, писем, статей, докладов, обзоров и т.п.)
Программа «Cambridge English» предназначена для детей от дошкольного до старшего школьного возраста и даёт возможность непрерывного изучения английского языка ребенком, начиная с дошкольной ступени (пяти лет). В программе Cambridge English используются УМК (учебно-методические комплексы) Издательства Кембриджского университета, которые официально рекомендованы Департаментом экзаменов по английскому языку Кембриджского университета для подготовки к Кембриджским экзаменам. Выбор учебного пособия зависит не только от возрастных особенностей учащегося, но и от его уровня владения иностранным языком, который определяется в соответствии с Общеевропейской шкалой языковой компетенции (Common European Framework of Reference, CEFR), устанавливающей единые уровни преподавания иностранных языков и универсальные критерии оценки владения иностранным языком.
Общеевропейская шкала языковой компетенции (CEFR) определяет уровни владения иностранным языком исходя из способности учащихся успешно применять свои умения в различных видах речевой деятельности на разных этапах изучения языка.
Степень владения иностранным языком определяется в соответствии с шестью уровнями – от A1 (самый низкий) до С2 (самый высокий). Все кембриджские экзамены соответствуют Общеевропейской шкале языковой компетенции (CEFR).
| Общеевропейская шкала языковой компетенции (CEFR) | В контексте требований ФГОС | Кембриджские экзамены | Возраст, лет | |
| А1 | Начинающий (Beginner) | Начальная школа | YLE Starters | от 7 до 12 |
| YLE Movers | ||||
| А2 | Элементарный (Elementary) | YLE Flyers | ||
| A2 | Элементарный (Elementary) | Основная школа — ОГЭ | Key for Schools (KET) | 11 — 13 |
| B1 | Средний (Intermediate) | Preliminary for Schools (PET) | от 13 до 17 | |
| B2 | Выше среднего (Upper Intermediate) | Средняя полная школа — ЕГЭ | First for Schools (FCE) | |
| C1 | Продвинутый (Advanced) | Advanced (CAE) | ||
| C2 | Совершенное владение (Proficiency) | Proficiency (CPE) | ||
Кембриджские экзамены (Cambridge English Exams)
Преимущества использования Кембриджских экзаменов для оценки динамики уровня владения языковыми компетенциями учащимися: независимость и объективность тестирования; точная и подробная оценка всех четырёх видов речевой деятельности (чтение, говорение, аудирование, письмо); близость форматов Кембриджских экзаменов и ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку; эффективная подготовка к школьным олимпиадам по английскому языку; получение международно-признанного сертификата Кембриджского университета.
Кембриджские экзамены позволят ребёнку:
- поэтапно овладеть экзаменационными стратегиями и освоить формат заданий международного тестирования;
- повысить результативность прохождения ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку;
- сформировать психологическую готовность к прохождению различного рода экзаменов, в том числе ГИА.
Поэтапное освоение каждого уровня и подготовка к экзамену позволят шаг за шагом углублять свои знания и развивать навыки реального общения.
Подготовка к каждому экзамену дает возможность вам и вашему преподавателю ставить перед собой четкую цель, стремиться к ней и получать желаемый результат.
При этом стоит отдельно отметить, что экзаменационные материалы, используемые при разработке заданий, основаны на лингвистическом корпусе английского языка, контент собирается и анализируется с учетом типичных ошибок обучающихся и современных тенденций в языке на протяжении многих лет, а также с учетом когнитивных и возрастных особенностей изучающих английский язык.
Главная отличительная черта экзамена – проверка того, чему научился обучаемый, выявление его достижений, а не обнаружение ошибок и пробелов в знаниях. Другими словами, экзамены выявляют знания, а не НЕзнание. Любой кандидат, сдающий экзамен, получит сертификат, подтверждающий тот уровень владения языком, которым реально владеет.
Сдача экзамена и получение высоких баллов являются важным инструментом для повышения мотивации у учеников младшей, средней и старшей школы к изучению языка, а также формируют уверенность и стрессоустойчивость, что является залогом успешной сдачи национальных экзаменов.
Сдавая экзамены по мере обучения в школе, ученики получают значительное преимущество при поступлении в вуз или поиске работы. Результаты Кембриджских экзаменов признаются более чем 15 000 организациями в 130 странах мира – университетами, колледжами, работодателями и профессиональными сообществами.
Возможность сдачи Кембриджских экзаменов в школе поднимает ее престиж как среди учащихся, так и среди их родителей. При этом очень важна независимая оценка знаний учеников. Все Кембриджские сертификаты бессрочны, и их не нужно пересдавать.
В нашей гимназии реализуется система непрерывного дополнительного образования по английскому языку Cambridge English. Данная программа была разработана двумя подразделениями Кембриджского Университета: Департаментом экзаменов и Издательством Кембриджского университета специально для российских учебных заведений и полностью основана на коммуникативной методике преподавания английского языка. Неотъемлемой частью обучения является сдача кембриджских экзаменов на каждом этапе обучения. Данная программа является дополнительной к обязательной программе обучения и позволяет ребенку не потерять интерес к изучению иностранного языка, получить реально достижимую цель и стимул, развить экзаменационные стратегии, а также повысить результаты ОГЭ и ЕГЭ, результативность участия во Всероссийской олимпиаде школьников. Родители, в свою очередь, получают независимый и объективный инструмент оценки достижений ребенка в изучении английского языка. В нашей гимназии выстроена система непрерывного дополнительного образования по английскому языку начиная с первого и заканчивая 11-ми классами.
По всем вопросам деятельности ЦДПОУ «39+» обращаться к Сафроновой Светлане Васильевне, каб. 114., тел. 8(917)3437308
По всем вопросам деятельности школы «Малышок» обращаться к Байковой Лене Индусовне, тел. 8(987)2455635 или в приемную гимназии 8(347)2724203